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将美育融入孩子的日常

来源:中国妇女报 时间:2021-10-18 作者:大学人才网

■ 五瓣花

俄罗斯作家康·帕乌斯托夫斯基曾说过:“诗意地理解生活,理解我们周围的一切,是我们从童年时代得到的最可贵的礼物。”其实,关于美的教育不是一句大话,也不完全是去博物馆、艺术馆了解足够多的艺术家或是艺术作品,而是应在孩子童年时父母力所能及地带他们去接触大自然,在文学作品中感受美、自由抒发情感。

尽早给孩子一些美的教育,家长可以从身边的一切入手。在我儿子小时候,我们经常一起去河边看蝌蚪、小鱼,去野外搭帐篷。小孩子对周围一切都充满好奇,放手让孩子到大自然中去玩耍,在玩耍中孩子自然建立起属于自己的自由与秩序,并拥有了独立思考能力。

记得儿子10岁时,有一次我们娘俩去看电影,出来时下大雨打不到车走路回家,那一晚他非但没有抱怨,还惊讶地发现雨点从路灯光影下滴落在地上的小水凼里,“真的太美了”;上初中时,清晨看到日出、傍晚看到雨后彩虹,儿子都会及时拍下美景;高三集训画画到深夜,他和同学们可以举着几只冰棍苦中作乐、“快乐干杯”……

所以我相信在大自然中“放养”的孩子,并不需要担心他长大后只会想过躺平、安闲的人生。环境自由给他最大限度的自主,当他长大时会自我负责,不会成为“妈宝男。”这就是一种自然而然的美育。因为美,首先会承认每个个体都是独立的、自由的、值得欣赏的,而不是禁锢的、束缚的。唯有这样,独立、自由、自信才会变成孩子们的隐形基因。

我唯一给儿子报的课外班是美术,就想让他天马行空地画画。作为成年人,我们唯一要做的,就是倾听、欣赏,而不是去设限、指责与纠正。这个时候,我们要蹲下去,回到我们的童年。

我在教孩子们写作时,也不会要求他们字数,不给他们过多要求,让他们用自己的语言去自由表达。一个在小时候能够自由表达的小孩,他们也会在青春期与家长有顺畅的沟通;从小得到尊重的孩子,自然会建立起充分自信,更懂得独立做主。

我始终相信一个内心充满善意、装满美感的人,他必定会热爱祖国,尊重长者,善待自然。所有的善心与正义,皆是因为珍惜美。当孩子们柔软温润的内心一直被呵护、被理解,一直拥有美的感受,他们必将会——苦难中葆有蓬勃,困境中葆有勇敢,喧嚣中保持内心清明。如此,他们长大便会成为幸福的人。


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